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Bilan de Compétences

Ma vision du bilan de compétences

Je considère le bilan de compétences comme un moment très important dans la carrière voire dans la vie d’une personne. En cela cette démarche a quelque chose d’unique. J’aime accompagner dans ce cheminement avec une approche que je souhaite globale et ouverte, au-delà du projet professionnel,  plus largement sur le projet de  vie.

Interpellée par les phénomènes de « crises » existentielles et professionnelles, j’ai été formée à différentes approches d’accompagnement au projet de vie. J’ouvre ainsi la possibilité d’un travail complet sur les choix de vie avec pour dominante le projet professionnel. Mon originalité est d’adapter complètement ma démarche aux besoins particuliers de mon client.

Mon rôle dans le bilan de compétences :

• Aider à l’expression de vos motivations profondes et de votre ambition personnelle.
• Mettre en évidence vos compétences, votre valeur, vos potentiels et limites.
• Confronter en cas de méconnaissance ou d’incohérence.
• Expliquer, analyser votre personnalité, vos comportements
  et leurs éventuels effets indésirables, notamment dans la relation aux autres.
• Aider à accoucher de votre projet en élargissant le champ des possibles
  et en reconsidérant les obstacles éventuels.
• Mettre en place les facteurs favorables à une meilleure confiance et estime de soi.

Déroulement du bilan de compétences :

Le bilan se déroule sous forme d'entretiens individuels et interactifs, ponctués d'exercices d'analyse, de mise en situation et de tests dvers. Il dure 24 heures réparties en une dizaine de séances en face à face de 2h à 2h30. Le bilan s'accompli sur deux à trois mois en fonction de la fréquence des rendez-vous qui dépend du contexte et des besoins. Il implique un travail personnel qui n'est pas compris dans les 24 heures.

• La Phase Rétrospective

Exploration et compréhension de votre histoire, indispensable pour vous approprier vos ressources, vos limites, et vos compétences. Et aussi gagner confiance !

• La Phase Projet

C’est la phase de projection vers l’avenir. L’exploration se situe à 2 niveaux : d’une part les démarches et recherches extérieures, d’autre part les sentiments suscités par ces nouvelles informations (peurs, espoirs, croyances…)

• La Phase Appropriation

A ce stade, il s’agit de vous accompagner pour concrétiser votre projet en tenant compte des craintes que suscitent les changements éventuels. Vous devez vous approprier le projet identifié lors du bilan et être en capacité d’en parler en quelques minutes ou en une heure. Bref de pouvoir « vendre » votre projet.

Méthode et Outils

J’utilise bien sûr en permanence les outils du coaching : maïeutique, créativité, mise en situation, effet miroir, travail sur les croyances limitantes… Et aussi les tests de personnalité et de préférences professionnelles, le travail documentaire, les enquêtes de terrain…

Mes qualités de coach au service du bilan de compétences 

• Connaissance du monde l’entreprise pour y avoir travaillé  25 ans.
• Solide formation au coaching qui vise à la construction identitaire et à l’autonomie.
• Formation spécifique à l’accompagnement au projet de vie.
• Profondeur de l’analyse et de l’accompagnement à la connaissance de soi.
• Capacité à créer de l’énergie, à donner envie.
• Faculté à soutenir le développement et les potentiels de la personne,
  et à insuffler cette confiance à l’autre.
• Capacité à confronter sans jugement et sans complaisance

Plusieurs modes de financement du bilan de compétences :

• Dans le cadre du Congé Individuel de Formation (CIF) prise en charge possible
  par le Fongecif ou l’Afdas
• Dans le cadre du plan de formation (art R 900-3)
• Dans le cadre du DIF

Lucie Van de Voorde - 2010 [c] Tous droits réservés

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